“教学创新课堂案例分享与实践”及互动教学工具 “微助教”学习讲座

发布者:spxy发布时间:2017-09-18浏览次数:385

“教学创新课堂案例分享与实践”及互动教学工具

“微助教”学习讲座


      为更好地促进教学手段与教学方法改革,推动教师教学理念转变与课堂创新, 915日上午我院与教学支持中心联合举办了“教学创新课堂案例分享与实践”及互动教学工具“微助教”学习讲座,特别邀请了华中师范大学心理学院副教授、“微助教”创始人田媛老师为老师们讲述了教学创新的方法与手段,并向老师们详细讲述了“微助教”的发展、功能及操作方法,让老师们了解了教学新方法及教学新技术在教学质量提升与学生发展中的重要作用。讲座中,田老师从教学理念、教学内容、教学方法及教学手段创新分享了自己授课的经验与体会;随后,所有老师以“学生”身份扫码进入了田老师组织的“微助教”临时课堂,通过田老师讲述的“签到”趣事、课堂互动实例、如何组卷子、如何上传课件等环节,老师们切实体验了“微助教”带来的课堂效果。田老师课堂讲解生动,气氛活跃,接近三个半小时的“听课”,老师们丝毫没有倦意,反而意犹未尽。

 我院教学副院长孟祥红教授主持该讲座,医药学院副院长李筠教授、生命学院、水产学院及我院的教师代表参加了此次讲座。大家学习兴致高涨,收获满满,一致认为教学改革与教学创新作用重大,利用好“微助教”等手段会有效辅助课堂教学,进而取得出色的教学效果。并提出了很好的建议(文/图:刘尊英/付晓婷)。

  

附田媛老师简历:

 田媛,女,心理学博士,硕士生导师。华中师范大学心理学院副教授,青少年网络心理与行为教育部重点实验室研究成员,“微助教创始人。中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题:“互联网+课程——在线开放课程群建设的创新与实践”子课题(心理学课程)负责人。获得湖北省第四届青年教师教学竞赛二等奖、华中师范大学第九届教师教学竞赛一等奖、华中师范大学第二届创新课程教学竞赛一等奖、获霍英东教育基金会第十五届高等院校青年教师奖。设计并录制的《媛知媛谓讲心理》网络微课程点击量突破80万次,深受学生好评,受到长江日报、武汉晚报、武汉电视台、湖北人民出版社等多家媒体关注,腾讯大楚网头版推送。与合作团队共同开发课堂互动平台“微助教”得到广泛的认可,已惠及全国60万余学生,完成900余万次课堂互动。