食品科学与工程学院开展主题班会观摩工作

本站讯为帮助学院一年级班主任老师更好地适应角色，带领班级学生更好发展，做好学生的“成长导师”，食品科学与工程学院在开展“主题班会观摩工作”。5月17日下午，食品科学与工程学院2017级食品科学与工程1班“总结经验与教训，规划青春与未来”主题班会在鱼山校区新教学楼顺利举行，食品科学与工程学院党委书记辛华龙，党委副书记、副院长何培英，团委书记王渊、团委辅导员李想、屈跃宽及学院各年级班主任到场全程观摩，通过切身感受给予班主任鞠磊老师中肯建议。

班主任讲解

此次主题班会分为“个人分享”、“榜样力量”和“成长建议”三个板块。首先在“个人分享”环节，学生纷纷就入校以来在个人改变、成长收获、不足与改进等方面的感悟进行了分享陈述。焦若男（2017级食品科学与工程）谈到她作为学生会宣传中心的记者采访了优秀毕业生李小双（2014级食品科学与工程）的心得，在采访过程中被学姐的优秀事迹深深折服，并引发自己对于今后成长道路的思考。李光路（2017食品科学与工程类1班）谈到高考后的打工经历，觉得那时候的自己十分勤快，入学后安逸的大学环境使自己滋生懒惰情绪，决定开始改变。其次，在“榜样力量”环节，班主任鞠磊借助食品学院2017年度金牌宿舍答辩PPT向班级同学展示优秀学生的成绩与收获，激发本班学生的进取心。当幻灯片上出现布满各类奖状证书的图片时，场下同学发出由衷的赞叹。在“成长建议”环节，班主任鞠磊对学生的未来规划提出了可行性建议，涵盖了考研、工作和出国等方向，帮助班级同学尽早做好未来计划。

学生分享

班会结束后，到场老师就地召开交流会，根据本场主题班会以及班主任鞠磊的工作开展提出意见和建议。赵雪（2015级海洋资源开发技术班主任）提出应该多培养学生的独立自主意识和能力；孔青（2015级生物工程班主任）建议采用匿名收集学生的意见和建议的办法；王鹏（2016级海洋资源开发技术班主任）提出应该建立分级培养目标，对学生每个阶段的成长进行逐步培养；马磊（2016级食品科学与工程班主任）提出应该采取更高的大局观对学生进行指导，使学生学会为自己负责。孙建安（2014级生物工程班主任）认为主题班会应作为学生和老师沟通、增进感情的桥梁，主题和形式要加强创新性。

最后，何培英书记总结发言，她认为本场主题班会观摩十分成功，通过班会观摩的新模式，便于各位班主任互相取长补短，交流学习。相信经过不断地思考与摸索，食品学院的学生工作将做得越来越好。

通讯员：李想、鞠磊